当前位置:首页 > 最新动态 > 青海:加大数字技术技能人才培育力度

青海:加大数字技术技能人才培育力度

admin 3年前 2114 0

青海省人社厅制定印发《青海省数字技术技能人才培育项目实施方案》,探索构建培训、评价、激励一体化的数字技术工程师培养体系,为推动青海省数字产业化和产业数字化协同发展提供人才支撑。预计到2025年末,培育至少1200名具有良好科学素养、精于实操应用、能够解决复杂问题的数字技术技能人才。     

在培育对象上,将符合国家职业标准的技术技能人才或拟从事数字技术领域工作的各类从业人员(含新就业形态劳动者、自由职业者)、毕业学年和离校2年内未就业高校毕业生均纳入培育范围。

在培育方式上,按照国家职业标准,采取“线上+线下”“理论+实操”相结合方式,分类别、分职业、分方向、分等级开展规范化培训。按照“高水平、小规模、重特色”原则,按需、精准培养数字技术技能人才,吸引更多人才学习数字技术、从事数字职业。

在激励保障上,将数字技术技能人才培育项目纳入省内职业技能提升行动“两目录一系统”统一管理。对完成规定学时和内容,且取得培训合格证书和相应专业技术等级证书的人员,可按有关规定申领相关职业培训补贴,同时还可享受继续教育学时认定、脱产学习期间保留与在岗同等的工资福利等待遇,以及岗位聘任、职务职级晋升、评优评奖、科研项目等方面的利好政策。

在职业发展上,贯通专业技术等级与职称衔接认定,经评价取得初级、中级专业技术等级证书的,认定相应系列和层级职称;取得高级专业技术等级证书的,作为申报评审高级工程师的重要参考依据。

在平台建设上,省人社厅积极争取国家层面的支持,经人社部批准,在青海大学、青海民族大学、青海职业技术大学设立了涵盖大数据、区块链、人工智能专业和初级、中级、高级不同层级的3家数字技术培训机构,着力打造“青字号”数字人才培育平台。


相关文章

打听同事工资被开除冲上热搜,想要工作自己做主可选择灵活用工

打听同事工资被开除冲上热搜,想要工作自己做主可选择灵活用工

近日,一则“打听同事工资被开除”的消息冲上了热搜,有网友发帖中声称自己问了一个加班时间差不多的同事工资数,第二天就有人力资源的同事找他谈辞退的事。这件事引发了网友的热烈讨论,有网友认为在单位不能问同事...

灵活用工三问三答,助力企业解决用工困惑

灵活用工三问三答,助力企业解决用工困惑

现如今灵活用工成为众多企业关注的热门话题,有越来越多的企业家向小编咨询相关问题,所以小编整理出以下几点,帮助企业缕清思路。 1、在采取灵活用工模式之前,究竟要解决什么问题?(1)解决空闲期人...

疫情引发失业潮?员工如何通过灵活用工平台进行自救

疫情引发失业潮?员工如何通过灵活用工平台进行自救

此次受新冠肺炎的冲击,对于员工来说,面临的问题可能是停工或失业,效益较好的企业或许能正常发放薪资,但对于其他中小企业来说是一件很痛苦的事,它直接影响到个人收入。下一步将影响到失业,如果企业倒闭,员工就...

贵州黔东南:“五送”服务精准发力促群众就业

贵州黔东南:“五送”服务精准发力促群众就业

2026年以来,贵州省黔东南州紧扣农村劳动力返乡返岗关键节点,深入实施“送岗位到家、送政策到手、送技能到人、送温暖到心、送和谐到岗”专项服务,推动就业服务触角向基层延伸,多措并举抓实春节期间农村劳动力...

江苏:推动社保卡居民服务“一卡通”工作见实效

江苏:推动社保卡居民服务“一卡通”工作见实效

2020年8月20日,习近平总书记在扎实推进长三角一体化发展座谈会上提出:“要探索以社会保障卡为载体建立居民服务‘一卡通’,在交通出行、旅游观光、文化体验等方面率先实现‘同城待遇’。”江苏省委省政府高...

湖北黄冈:人社服务“双节”不打烊,促务工人员返乡就业创业

湖北黄冈:人社服务“双节”不打烊,促务工人员返乡就业创业

国庆、中秋“双节”期间,湖北省黄冈市人社系统抢抓外出务工人员集中返乡契机,聚焦“岗位、资源、需求、政策”四轮驱动,精心组织实施系列服务活动,全力促进外出务工人员“回得来、留得住、干得好”,为区域经济发...

贵州黔东南州:构建多维立体就业服务体系

贵州黔东南州:构建多维立体就业服务体系

贵州省黔东南州立足区域特色与发展实际,深化构建多维立体服务平台、创建多维协同服务机制、创新拓展多元服务模式等就业措施,全力打造覆盖全域、贯穿全程、数字赋能的“多维立体就业服务体系”,将服务触角延伸至城...

2021第三季度“最缺工”职业排行新鲜出炉,供求关系有所缓和

2021第三季度“最缺工”职业排行新鲜出炉,供求关系有所缓和

为了更好服务于用人单位招聘用工和劳动者应聘求职,同时为职业技能培训工作提供数据参考,中国就业培训技术指导中心近期组织102个定点监测城市公共就业服务机构,收集汇总2021年第三季度人力资源市场供求关系...